วันศุกร์ที่ 3 มกราคม พ.ศ. 2557

อ้างอิง

ภาพกิจกรรมการเรียนการสอน








แหล่งข้อมูลเพิ่มเติม


หน่วยที่ 1 เรื่อง ร่างกายมนุษย์



หน่วยที่ 2 อาหารและสารอาหาร


หน่วยที่ 3 สิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม



หน่วยที่ 4 สารในชีวิตประจำวัน





หน่วยที่ 5 ไฟฟ้า


หน่วยที่ 6 หินและการเปลี่ยนแปลงของเปลือกโลก


หน่วยที่ 7 ปรากฏการณ์ของโลก


หน่วยที่ 8 เทคโนโลยีอวกาศ

แบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียน





แบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียน




หน่วยที่ 8 เทคโนโลยีอวกาศ





คำชี้แจง 
แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยที่ 8 เรื่อง เทคโนโลยีอวกาศ
กิจกรรม (กระบวนการ PBL)   ปัญหาที่ใช้ในการศึกษา หน่วยที่ 8 เรื่อง เทคโนโลยีอวกาศ
        แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 8 เรื่อง เทคโนโลยีอวกาศ

สรุปเนื้อหา หน่วยที่ 8 เรื่อง เทคโนโลยีอวกาศ

หน่วยที่ 7 ปรากฏการณ์ของโลก





คำชี้แจง 
แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยที่ 7 เรื่อง ปรากฏการณ์ของโลก
กิจกรรม (กระบวนการ PBL)   ปัญหาที่ใช้ในการศึกษา หน่วยที่ 7 เรื่อง ปรากฏการณ์ของโลก
        แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 7 เรื่อง ปรากฏการณ์ของโลก

สรุปเนื้อหา หน่วยที่ 7 เรื่อง ปรากฏการณ์ของโลก

หน่วยที่ 6 หินและการเปลี่ยนแปลงของเปลือกโลก





คำชี้แจง 
แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยที่ 6 เรื่อง หินและการเปลี่ยนแปลงของเปลือกโลก 
กิจกรรม (กระบวนการ PBL)   ปัญหาที่ใช้ในการศึกษา หน่วยที่ 6 เรื่อง หินและการเปลี่ยนแปลงของเปลือกโลก 
        แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 6 เรื่อง หินและการเปลี่ยนแปลงของเปลือกโลก 

สรุปเนื้อหา หน่วยที่ 6 เรื่อง หินและการเปลี่ยนแปลงของเปลือกโลก 

หน่วยที่ 5 ไฟฟ้า





คำชี้แจง 
แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยที่ 5 เรื่อง ไฟฟ้า
กิจกรรม (กระบวนการ PBL)   ปัญหาที่ใช้ในการศึกษา หน่วยที่ 5 เรื่อง ไฟฟ้า 
        แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 5 เรื่อง ไฟฟ้า

สรุปเนื้อหา  หน่วยที่ 5 เรื่อง ไฟฟ้า

หน่วยที่ 4 สารในชีวิตประจำวัน





คำชี้แจง 
แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยที่ 4 เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน
กิจกรรม (กระบวนการ PBL)   ปัญหาที่ใช้ในการศึกษา หน่วยที่ 4 เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน
        แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 4 เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน

สรุปเนื้อหา หน่วยที่ 4 เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน

หน่วยที่ 3 สิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม





คำชี้แจง 
แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยที่ 3 เรื่อง  สิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม
กิจกรรม (กระบวนการ PBL)   ปัญหาที่ใช้ในการศึกษา หน่วยที่ 3 เรื่อง  สิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม
        แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 3 เรื่อง  สิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม

สรุปเนื้อหา หน่วยที่ 3 เรื่อง  สิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม